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    圖解教育心理學[2版/2023年1月/1IXS]
    出版社:五南
    出版日期:2023-01-27
    ISBN:9786263434967
    參考分類(CAT):
    參考分類(CIP): 教育心理學;教學;課程
    優惠期限:2024-08-31

    優惠價:79折,253

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
    ●一讀就通教育心理學入門知識
    ●文字敘述淺顯易懂、提綱挈領
    ●圖表形式快速理解、加強記憶

      教育心理學是結合心理學和教育學的一門學科知識,探討師生互動的教學歷程與學習行為,一方面建立系統化的學習理論和教學理論,另方面也應用於解決教育實際問題。
      目前坊間出版有關教育心理學的書籍琳瑯滿目,但多偏向闡述型的大學教科用書,本書則改採「一頁文、一頁圖」的方式呈現,文字條列重點敘述,並輔以圖表來轉化複雜概念,讓各階層人士易於接受閱讀和記憶理解,也有助於推廣教育心理學的概念理論與實務應用。
    作者介紹
    吳俊憲
    現任
    國立高雄科技大學師資培育中心暨博雅教育中心教授
    學歷
    國立臺灣師範大學教育學系博士(主修課程與教學)
    經歷
    小學教師、公務人員高等考試三級考試及格、臺北市政府教育局科員、國立臺南大學秘書、課程與教學學會行政組組長、臺灣教育評論學會副秘書長、高中優質化輔導方案專業諮詢委員、中小學校務評鑑訪評委員、十二年國民基本教育精進教學品質計畫輔導諮詢委員、十二年國民基本教育課程綱要總綱種子講師、教師專業發展評鑑及分組合作學習輔導諮詢委員、靜宜大學教育研究所暨師資培育中心教授

    吳錦惠
    現任
    中州科技大學幼兒保育與家庭服務系助理教授
    學歷
    國立臺南大學教育經營與管理研究所博士
    經歷
    靜宜大學師資培育中心兼任助理教授、國立臺南大學教育系兼任講師、課程與教學學會行政組副組長、臺灣教育評論學會行政組副組長、教師專業發展評鑑及分組合作學習輔導諮詢委員、中州科技大學行銷與流通管理學系助理教授
    目次
    第1章 教育心理學的基本概念
    第2章 身體發展與教育
    第3章 認知發展與教育
    第4章 社會發展與教育
    第5章 情緒發展與教育
    第6章 語言發展與教育
    第7章 智力發展與教育
    第8章 行為主義心理學的學習理論
    第9章 認知主義心理學的學習理論
    第10章 人本主義心理學的學習理論
    第11章 正向心理學的理論與應用
    第12章 學習動機與教育
    第13章 教學理論與教學實踐