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    TRIZ理論與實務:讓你成為發明達人[1版/2021年5月...
    出版社:五南
    出版日期:2021-05-10
    ISBN:9789865226725
    參考分類(CAT):工程學總論
    參考分類(CIP): 工程學總論
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      | 內容簡介 |
    內容簡介
    本書主要是教導TRIZ這種發源自前蘇聯的創新技術,它是許多國際知名公司例如三星集團、奇異公司(GE)用來產生創新成果的工具。TRIZ是一套系統化提升創造能量、拓展革新思維之方法,能夠讓你創思泉湧,為企業及個人創造出極大的產值。
    本書架構主要是國際TRIZ協會一級(基礎)認證內容,包含導論、功能分析、因果鏈分析、削減、發明原理、技術矛盾與技術參數、物理矛盾、案例八個單元。
    這本書的特色除了文筆流暢,淺顯易懂外,敘寫的方式採理論與實際兼顧,將作者獲獎無數及教授TRIZ創新方法課程的經驗,轉換成一套系統化創新與解決問題的技術,將深奧的理論用實例、故事及口訣讓讀者能掌握發明要訣,市面上尚未有利用故事、口訣呈現的TRIZ教材。
    作者創新的初心是幫助家人、同事解決所遭遇的問題,後續是希望撰寫教材讓更多人學會有效的創新方法技術,自己能解決問題。
    希望本書能提供有志學習TRIZ創新工具的人,得到基礎的創新能力,進而改善自己的工作與生活,如果有許多人改善了自己的工作與生活,這個世界會變的更美好!
    作者介紹
    林永禎教授
    現任(臺灣)明新科技大學管理研究所教授兼三創(創意創新創業)中心主任、明新科技大學專利及技術移轉委員,技術TRIZ、商業管理TRIZ、簡易TRIZ課程授課教授。國際TRIZ協會(MATRIZ) 認證3級專家,萃思創新發展協會(TIDA, MATRIZ 在臺灣的分會)會長,中華民國傑出發明家交流協會理事,臺灣創新發明交流總會理事,(中國)科技部主管之《海峽科技與產業》第191期封面人物,(中國)中國文化發展出版社出版之《中國創新夢》與2015年獲得諾貝爾醫學獎的屠呦呦並列封面人物。(臺灣)臺灣大學土木工程學研究所博士,擔任大學教授二十多年(12年土木類、5年旅館類、7年管理類),指導TRIZ創新類碩士論文畢業約30人,發表TRIZ相關論文約100篇。
    已通過中國、美國、臺灣專利共約50件,獲得64個國際15個全國性的獎項包含私校界最高榮譽中華民國私立教育事業協會第廿屆「弘道獎」、「2008臺北國際發明暨技術交易展」教育部館最佳人氣獎。2009年臺灣國際發明得獎協會(TIIAWA)與美國高登大學(Golden State University)發明終身成就獎、2010莫斯科阿基米德國際發明展金牌獎、2011第五屆波蘭國際發明展特別金牌獎、2012年義大利國際發明展暨發明競賽金牌獎、2013烏克蘭國際發明展暨發明競賽金牌獎、2014烏克蘭國際發明展暨發明競賽金牌獎、2018美國矽谷國際發明展暨發明競賽金牌獎、2018韓國首爾國際發明展金牌獎。入選2013年國際傑出發明家獎名人堂、入選2014年馬奎斯世界名人錄(Marquis Who’s Who in the World 2014)、2017年第一屆國際傑出發明家總統創新獎。
    進行過TRIZ相關演講大學十餘場、中學五場,TRIZ相關6-24小時課程大學十餘場、中學四場、小學四場,曾經到數家企業進行TRIZ相關培訓課程(例如:啟碁科技公司、員林基督教醫院、德馨科技公司、中國製釉公司、裕發科技公司、富士康物業公司)。2013至2020年舉辦過11場臺灣區創新或創業競賽。2011年獲得臺灣教育部「未獲邁向頂尖大學計畫及獎勵大學教學卓越計畫之大專院校實施特殊優秀人才彈性薪資」設計、文創、餐旅、休閒類獎勵(全臺灣僅2名獲獎)、2008年與2013學年明新科技大學傑出通識教育教師獎、2017學年明新科技大學教學績優教師、2019學年明新科技大學創新教學計畫優秀作品獎、2016年湖豐國際同濟會頒發社會服務貢獻獎、2018年湖豐國際同濟會頒發社會教育奉獻獎。指導學生以多項國際創新競賽獎獲得2019年第15屆「技職之光」的「技職傑出獎」,也是明新科大首位獲得技職之光技職傑出獎的學生。

    謝爾蓋.伊克萬科 教授
    謝爾蓋.伊克萬科博士(Dr. Eng & PhD Sergei Ikovenko)為MIT兼任教授,國際TRIZ協會(MATRIZ) 認證第5級大師,具有國際TRIZ協會1、2與3級授課與授證資格。為全球知名TRIZ創新講師,連續擔任過國際TRIZ協會三屆理事長,曾在多間財富五百大的國際級企業內部,例如: Intel, P&G, Samsung, Hyundai, ABB, Philips, Simens, Mitsubishi Research Institute, GE Global Research Center等, 進行過多次的TRIZ創新工具培訓,擁有超過1000多次的TRIZ創新工具培訓課程經驗,訓練企業工程師創新能力。曾在全球領先教育機構內部,例如MIT, Harvard University, California Institute of Technology, Stanford University, University of London, Oxford University, Carnegie-Melon University, California等,進行TRIZ創新課程培訓。
    目次
    目錄
    第一章 萃智(TRIZ)導論
    1.1 什麼是TRIZ?
    1.2 TRIZ工作原理
    1.3 TRIZ重要觀念
    1.4 創新的初心
    1.5 問題情境
    1.6 妙訣淬智
    1.7 實作演練
    第二章 功能分析
    2.1 定義
    2.2 元件分析
    2.3 互動分析
    2.4 功能模型化
    2.5 案例
    2.6 實作演練
    第三章 因果鏈分析
    3.1 定義
    3.2 步驟
    3.3 方向
    3.4 案例分析
    3.5 實作演練
    第四章 削減
    4.1 削減定義
    4.2 削減規則
    4.3 削減條件
    4.4 建立削減模型的步驟
    4.5 小結
    4.6 實作演練
    第五章 發明原理
    5.1 發明原理概述
    5.2 發明原理內容
    5.3 發明原理運用
    5.4 實作演練
    第六章 技術矛盾與技術參數
    6.1 三十九個技術參數
    6.2 定義技術矛盾
    6.3 矛盾矩陣
    6.4 解決技術矛盾的方法
    6.5 案例分析
    6.6 實作演練
    第七章 物理矛盾
    7.1 空間分離
    7.2 時間分離
    7.3 關聯分離
    7.4 系統層級分離
    7.5 滿足、繞過需求矛盾
    7.6 解決物理矛盾步驟
    7.7 實作演練
    第八章 案例介紹
    8.1 運用TRIZ輔助車輛安全之設計
    8.2 利用TRIZ理論解決客房冰箱矛盾與評估創意
    參考文獻